为继续努力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，推动诚信机制建设和校园诚信文化建设，进一步把盐城市阜宁县实验小学长春路校区的优良传统和诚信教育活动引向深入，该校开展了一系列诚信教育主题活动。

　　一、加强“文明诚信”认知教育，引导学生做有诚信的人

　　该校结合《中学生日常行为规范》，以国旗下讲话的形式对学生进行了“创诚信校园，做明德少年”主题教育。通过帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个有诚信的人。

　　二、开展系列“文明诚信”教育活动，促进校园营造诚实守信氛围

　　诚信是社会发展进步的精神基石，是时代前进的需要，任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚信建设亦是推进该校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。

　　1.通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的黑板报形式，使诚信教育渗透到每个学生心中，让学生明白诚信不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素。

　　2.召开“做诚信的小学生”主题班会。将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，让其找出自身存在的不足，然后为他们指明今后努力的方向，让文明诚信真正走进学生的心灵。

　　3.组织开展“我心中的诚信形象”为主题的手抄报评比活动。坚持诚信教育与传统美德教育相结合，学生充分利用传统美德中有关诚信的格言、典故、故事等进行创作。

　　4.组织开展以“我身边的诚信故事”为主题的征文比赛。通过征文，让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为榜样，见贤思齐，争当文明诚信好市民。

　　5.举办“诚信之约”签字活动。学校统一印发了“诚信之约”倡议书，让学生签名。相互监督、相互配合，共同营造良好的诚信氛围。

　　三、收获“文明诚信”硕果累累

　　通过教育活动，学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强，学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪，教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转，家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。

　　该校将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动，通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来，学校计划开展“诚信在闪光”的自我教育，从而促进良好班风、学风、校风的形成。